北樂50家長後援會

兩年前的現在，陪女兒踏入北一校園的第一刻，迎面而來的是一群群小綠綠夾道而來，一張一張的傳單塞近手裏，五花八門眼花撩亂。

尊敬的校長及主任教官您們好：

今天晚上怡蓉走進家門，急急的上網搜尋，她急於想要知道為何校方說他發動同學至市長信箱留言！

我告訴她你不用找，明天我跟學校聯絡讓校方知道一直以來我們的態度和立場，校長和主任教官一定會明白的。但是他仍然不安的搜尋著想要知道究竟是怎樣的文章發言讓她被誤會呢，看著她的焦慮不安，我只好立即打校長的行動電話，謝謝校長立即接了電話，晚上10：30還叨擾校長真是抱歉。

這是前建中校長劉玉春在建中青年104期上的文章。

提到了他在面對台北市議員攻擊他不適任時的心境，以及建中學生挺身舉行公投支持校長的回憶。

對照今日的北一女，應該是令人感觸良多。

在此將值北一女校長遴選的時節，看到周校長幾乎完全喪失教師和學生信任的窘境，不禁覺得有一篇文章大家可以參考。這是在十多年前建中青年上的一篇文章，敘述了劉玉春校長和當年繼任人選產生過程的一些事蹟。我在建中就讀時仍是黃建斌校長的時代，並非劉玉春校長的時代。這篇文章所呈現出來的建中學生言行卻十分具有代表性。

單爸

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不知道十七歲的你們夢想是什麼。

紅白對抗中聽到Angela Aki和森山直太朗的兩首歌，在此獻給你們

Angela Aki的歌有兩個版本，看你們喜歡哪一個。

在台北市政府教育局的：『臺北市教育國際交流白皮書』的第六頁中，『肆、計畫項目』的『五、辦理國際
學生活動交流』的第一項：『(一)辦理國際樂儀隊表演
每兩年辦理一次，邀請各國青少年樂儀旗隊與本市各級學校樂儀旗隊共同演出，相互觀摩學習，並藉以促進

多元化教育促使高中社團蓬勃發展，社團活動已經是高二孩子除了課業以外唯一的生活重心。如何讓同學在社團活動中學習到團隊與活動的經營管理，人際互動同時能兼顧課業？這應該也是學校教育重要的一環吧！

在孩子走進北一女之前，我完全不曾想像過她的高中生活會是如此。

從第一場親師座談會開始，我們得到的訊息就是，「希望家長支持孩子的社團活動，因為北一女的孩子，在學業表現與智能發展本就有一定的資質表現，若能在社團活動中參與學習成長對她的未來發展一定能有更珍貴的收穫，良好的同儕關係在這菁英聚集的校園裡更是珍貴的資產。」身為北一家長的班導更是舉自己的實例，幫家長們心理建設：「進了北一〝家〞扮演的就是旅館與提款機」